たぬき日記の読み合い 1年生

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国語で「たぬきの糸車」の学習をしてきた1年生。毎時間、たぬきの気持ちを想像して、たぬきになったつもりで、「たぬき日記」を書いて、学びを深めてきました。そして、その日記を綴じて、本にしました。
その日記を読み合っていた1年生。自分が考えたたぬきの気持ちと比べて、読み合っている姿に成長を感じました。

更新日: 令和3年03月02日(火曜日)  編集者: 管理者

 
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