学校日記

１年生：生活科で作成した自分の名刺を友達と交換して学習しています。広い体育館で行いました。


2年生：算数で、位をそろえたり、繰り上がりのある筆算をしたり、まちがえないようにがんばっています。

４年生：図書室で読書活動をしています。座るところに印をつけて離れて本を読んでいます。

５年生：図工でデッサンの学習に取り組んでいます。５年生も教室を２つに分けて学習しています。

　ましみずの里　No.７　令和２年６月２日

先週、学級で今年の総合的な学習の内容について話し合い、「米づくりの学習に取り組む」ことになりました。
保護者の方や技能士さんから教えていただきながら、先週は田おこし、代かきを行い、今日は田植えを行いました。





田植えが終わった翌日、苗を植える位置に印をつけた「わくまわし」をきれいに洗っていました。


これから、収穫までどんな学習をしていくのかを積み上げていきます。

１年生：おはじきを使って「なかまづくりとかず」の学習に取り組んでいます。

２年生：今日は全学年、身長と体重を測定しました。２年生も間隔を開けて、じょうずに並んでいます。

昨日から２年生から６年生までの子供達一人一人と担任が面談をしています。やっと学校が再開して子供達は元気に過ごしていますが、休校中のくらしをふりかえるとともに、今年度どんな自分をめざして、何をどのようにがんばりたいのか等を話し合っています。本校でめざす３つの姿「自ら考え表現し合う子・自ら開きわかり合う子・自ら挑み高め合う子」で今年の目標も考え始めています。全職員で全児童の成長を育んでいきます。

「おいしいよ。先生！」と、１年生も初めて給食を食べました。みんな前を向いて、おしゃべりもしないように一生懸命食べていました。

今年度の水泳の授業につきまして、山形県教育委員会からの通知並びに天童市教育委員会からの指導によりまして、下記のようになります。子供達の健康と安全を最優先に考えての対応となりますので、ご理解とご協力をお願いいたします。

今年度の水泳の授業については、実施しないこととする。
（県内・天童市内小中学校全て）

理由：①教室等（更衣室）での着替え、授業前後のシャワー等、「密」を回避できない状況があること
　　　②密を避けようとすると授業時間等、かなりのロスが考えられること
　　　③年度当初の健康診断（1年生は心電図検査）を済ませていないので、子供達の安全を確保できないこと
　　　④本県専門家のご意見、他県の状況等を総合的に判断した結果であること

５年生：体育の学習は、グラウンドで約２ｍの間隔を取って学習しています。

６年生：学級を半分に分けて、なかよしホールで国語の学習をしています。もう半分は、教室（音楽室）で算数の学習をしています。

　ましみずの里　No.６　令和２年５月２５日